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L'évaluation permet de mieux comprendre les défis spécifiques de chaque élève.  L’ergothérapeute observe l’enfant dans son environnement scolaire et identifie les obstacles qui peuvent affecter son apprentissage et sa participation. Un rapport détaillé avec des recommandations est ensuite remis aux enseignants et parents pour orienter les interventions.

L'ergothérapeute organise des activités de groupe pour observer les élèves et repérer ceux qui pourraient bénéficier de soutien supplémentaire. À l'issue de cette observation, des recommandations sont fournies pour guider le personnel enseignant dans l’accompagnement des élèves concernés. 

 Ces séances permettent aux élèves de travailler différentes habiletés de manière ludique et dynamique. Les activités proposées visent à renforcer leurs capacités motrices, favoriser leur attention et encourager la collaboration entre eux, tout en favorisant leur autonomie.

Pour les élèves qui ont des besoins plus spécifiques, des séances individuelles sont proposées. Cela permet d'adapter les stratégies et outils en fonction des défis uniques de chaque enfant, offrant ainsi un accompagnement personnalisé et ciblé.